艺术与科技学院组织老生开展专业再认知活动

时间:2026-09-22浏览:10

为引导高年级学生深化专业理解、校准发展方向、激发内生动力,近日,艺术与科技学院面向数字媒体艺术、婴幼儿托育服务与管理、音乐表演、广告艺术设计等专业老生,组织开展专业再认知活动,以回望初心、再识专业、明晰路径为主题,助力同学们在求学路上及时复盘、重新出发。

与面向新生的入学认知不同,各专业教育长结合行业新动态与人才培养方案修订,引导老生跳出学了什么的表层回顾,转向能做什么、还缺什么的深度自省,重新审视专业定位与自身成长的差距。

此次专业再认知以复盘明方向,以重构蓄动能,为老生深耕专业、行稳致远注入了新动力。愿同学们把热爱熬成专长,把初心走成远方,在艺术与科技交融的舞台上,遇见更加清醒而坚定的自己。