为增强学生的法律素养和法治意识，帮助学生全面理解社会主义法治思维的内涵与要求，近日，马克思主义学院彭哲老师在公教楼105教室成功开设了一堂题为“思想道德与法治”的校级公开课。教务处和各个二级学院教师代表前来听课，马院领导班子和本院无课老师也参加了听课。

本节课，彭哲老师教学设计科学，教学安排合理，教学策略新颖，教学方法多样。教学时，理论与实践相统一，与学生实际相结合。深入浅出，说理生动，教学针对性强，感染力和说服力好。围绕社会主义法治思维这一核心主题，在讲解“什么是社会主义法治思维”时，借助学生熟悉的毕业实习场景及《大学生为实习鉴定伪造公章被拘》案例，迅速抓住学生注意力，导入新课；随后，彭老师自然流畅地引出“社会主义法治思维”的概念，结合学情深入阐释其内涵；在阐述“如何培养社会主义法治思维”时，彭老师利用“女朋友自行车气门芯被拔” 等贴近生活的案例，形象地剖析其中所体现的解决问题的思维方式，联系学生的思想认知和所学专业，突出强调社会主义法治思维的重要性及可行性。整节课，彭老师围绕着教学目标采用多种教学手段，强调重点、突破难点，使学生懂得处理日常纠纷、维护自身权益等方面都离不开法治思维，引导学生学以致用，让学生深刻领悟到法律至上思维在保障社会秩序、维护公平正义以及促进个人发展等方面的重要意义。

此次公开课遵循了思想政治理论课价值性与知识性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一等教学原则，教学目标明确，教学方略有效，达成了预期的教学效果，得到了观摩教师的一致好评，为全校教师提供了一次优秀的教学示范，也为学生们带来了一场精彩的法治教育课。